PROFIL
Sambutan Kepala Madrasah
Bissmillahirrahmanirrahiim
Assalamu’alaikum wr wb
Selamat datang di MI Al Ifadah Penjaringan Jakarta Utara. Kami merasa sangat bangga mendapatkan perhatian dan kepercayaan dari Bapak-Ibu sekalian. Kami akan berupaya untuk dapat menjalankan amanah ini dengan baik agar pertanggung jawaban di hadapan Allah SWT kelak menjadi ringan.
Di sini kami mengajak anda para orang tua siswa untuk berpartisipasi membangun masyarakat pembelajar dalam rangka menyongsong era baru bagi anak-anak kita dan menjadikan anak-anak kita generasi yang mampu berkompetisi tanpa kehilangan wajah budaya dan akhlak.
Memasuki pergaulan global yang penuh dengan kompetisi ini, kita perlu menyiapkan mental anak-anak kita agar mampu bersaing dengan baik dengan memiliki moral/adab islami, kemandirian, kecerdasan, juga tentunya kreatifitas-inovasi sesuai tumbuh kembangnya.
Di MI Al Ifadah Penjaringan Jakarta Utara setiap siswa memiliki hak untuk berprestasi dan mendapatkan pelayanan yang baik. Karena kami memandang ini semua adalah amanah yang akan kami pertanggung jawabkan di hadapan Allah SWT. Tentu hal ini semakin terasa mudah dengan adanya kerjasama dari para orang tua siswa dalam menjalankan program sekolah.
Sebagai penutup, sekali lagi kami ucapkan selamat datang di MI Al Ifadah Penjaringan Jakarta Utara. Marilah bekerjasama agar anak-anak kita dapat berkembang dengan baik sehingga tumbuh menjadi generasi yang berakhlakul karimah dan cerdas.
Moh. Musthofa. AK, S.Pd.I.
Kepala Sekolah
Pada tahun 1995 di Kelurahan Penjaringan Kecamatan Penjaringan Jakarta Utara telah berdiri pendidikan bercirikan islam tepatnya di Jalan Gedong Panjang Pasar Royal No.19-20 (sekarang berubah menjadi Jalan Rawa Bebek).
Hal ini atas gagasan Ustadz Moh. Musthofa dan Ustadz Rachmat Ubaidillah, dengan memberi nama Madrasah Ibtidaiyah dengan nama “MI Al Ifadah” sebelumnya Madrasah Ibtidaiyah Al Ifadah adalah transformasi dari Madrasah Ibtidaiyah Jihadul Mu’minin yang lahanya terkena gusuran untuk pembangunan Jalan Tol Wiyoto Wiyono, Ustadz Moh. Musthofa dan Ustadz Rachmat Ubaidillah adalah staf pengajar di Madrasah Ibtidaiyah Jihadul Mu’minin saat itu.
Arti dari Al Ifadah sendiri adalah bermanfaat atau memberi manfaat kepada ummat. Kedepanya, MI Al Ifadah tidak hanya sekedar menjalankan cita-cita bangsa yang tertuang dalam UUD 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, tetapi juga MI Al Ifadah jauh didalamnya memiliki keinginan terbesar dalam memberikan manfaat kepada seluruh Ummat di Indonesia, khususnya Ummat Muslim.
Melihat banyaknya murid yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Jihadul Mu’minin, maka keduanya berinisiatif untuk berkomunikasi dan memindahkan semua murid yang ada disana dan membuat Madrasah Ibtidaiyah baru dibawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Al Ifadah yang berdiri sejak tahun 1991 oleh pembina Yayasan KH.Moh Syaftadji dan diketuai oleh KH. Asep Hidayat Mustafid, LC.
Perlu diketahui bahwa sebelum ada Madrasah Ibtidaiyah, Yayasan Pendidikan Islam Al Ifadah menaungi lembaga TKA / TPA Al Ifadah.
Seiring berjalanya waktu, kegiatan di Yayasan Pendidikan Al Ifadah sangat berkembang pesat, mulai dari bertambahnya siswa/siswi baik TKA/TPA maupun MI hingga penambahan lokal dan sarana penunjang pendidikan lainya, Prestasi demi prestasi berhasil di raih dan mencetak banyak lulusan terbaik.
Kemudian pada tahun 2015 Yayasan Pendidikan Islam Al Ifadah berubah nama dan kepengurusan menjadi Yayasan Pendidikan dan Sosial Al Ifadah yang diketuai oleh Ust. Rais, SE hingga sekarang.
Demikian sekilas sejarah Madrasah Ibtidaiyah Al Ifadah Penjaringan Jakarta Utara.
IZIN OPERASIONAL
Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 227 Tahun 2016 dengan Nomor Statistik Madrasah (NSM) 111231720027
AKREDITASI
Berdasarkan Surat SK Hasil Penetapan Akrediasi BAP-S/M Nomor 326/BAP-S/M/DKI/2015 MI Al Ifadah Terakreditasi B Dengan Nilai 85
NPSN
Berdasarkan SK Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud Republik Indonesia No.3574/G4/KL/2009 Tahun 2009 NPSN MI Al Ifadah 60706539
“Unggul dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Kuat dalam Iman dan Taqwa, Serta Berakhlakul karimah“
- Peningkatan kualitas pembelajaran dan profesionalisme.
a. Melaksanakan pola pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan) yang mengaktifkan guru dan siswa.
b. Menciptakan sumber belajar baru selain buku.
c. Menyediakan media pembelajaran yang kondusif. - Berpacu untuk meraih prestasi akademik maupun non akademik.
a. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
b. Menyediakan sarana dan prasarana olah raga dan ekstra kurikuler. - Pemahaman konsep Islam dalam realita kehidupan.
a. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
b. Membiasaan praktek ibadah disamping pemahaman teori.
